现如今大多数的孩子都会出现自闭症疾病，都会有语言、感知觉等障碍，因此只有当家长朋友及时及早的对孩子进行训练尤为重要。所以当家长发现孩子有自闭症的症状时，除了配合医院的治疗和训练外，也应给孩子适当的训练。
家长该如何给自闭症孩子进行日常训练
家长在训练孩子人称代词你，我，他的时候，最好能有三个人，坐在一起讨论一个孩子喜欢的话题，比如孩子喜欢看巧虎，家长可以用你，我，他来代替称呼或名字。如我喜欢巧虎，当讲我时，拍着自己的胸脯说我，当轮到他时，把孩子的手放在他的胸脯上，同时提醒他说我喜欢巧虎。在日常生活当中，尽量让他用我来代替自己的名字，每当他需要用我时，就把手轻放在他的胸脯上，提醒他并给他时间(2或者3秒)等他说我，或者必要的时候给我孩子提示，但最后一定要孩子自己没有帮助的情况下说我才算成功。
第一步成功后，同样的方法，进入下一个阶段。继续这个游戏，两个人对话，宝宝喜欢什么?让孩子回答我喜欢巧虎，指着另一个人说：他喜欢什么，引导孩子说他喜欢巧虎，引导孩子成功的说出他。最后，也是同样的方法，进行你、我之间的对话。逐步引导孩子说你、我、他，并理解你、我、他的称谓关系，但是，提醒家长们最重要的一点不要忽视了，那就是每当孩子说正确了，千万不要忘了适当地给孩子鼓励和奖励。因为，有时候，适当的奖励也会是孩子继续游戏的动力。
希望经过这篇文章的阅读，能够协助大家学会治疗自闭症。父母要特别留意孩子日常生活中的表现，假如发现自闭症病症，一定要早发现，早干预，早治疗，别影响孩子日后的开展。
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