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儿童自闭症的定义和特征是什么

文章来源:南京脑康中医院     热线电话:025-83717385

   儿童孤独症是一种广泛性发育障碍,多见于男性婴幼儿。儿童多表现为言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板等症状。,而且大部分孩子都会有明显的智力低下,这在一般智力低下的情况下是可以发生的,而且孩子在某些方面会有明显的天赋能力。

 
  儿童孤独症患病率较高,近年来有明显上升趋势。
 
  儿童孤独症的特点主要表现在四大点:不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为僵化。
 
  自闭症儿童可存在明显的语言障碍,这意味着儿童的语言发育和对外交流存在明显的障碍滞后,这是自闭症的重要特征,也是大多数儿童到精神科就诊的主要原因。语言障碍有多种表现形式。大多数自闭症儿童的语言发育会延迟,这意味着儿童在2到3岁时仍然不会说话。或者在语言发育正常后,出现明显的语言倒退,即2-3岁前可以有适龄的表达性语言发展,但随着年龄的增长,表达性语言发展逐渐减少并呈现倒退现象,最后甚至可能出现表达性语言完全丧失,孩子将终身沉默。自闭症儿童的语言障碍主要表现在儿童的语言感知和语言表达能力上。
 
  自闭症儿童会有明显的社交障碍,主要是因为儿童存在语言障碍,无法与他人建立正常的人际关系。自闭症儿童会在很小的时候就出现,避免与他人有眼神接触,表情极度不佳,缺乏期待的表情,没有享受感,甚至抗拒父母的拥抱。
 
  自闭症儿童可以表现出狭窄的兴趣范围,形成刻板的行为模式。兴趣范围窄主要表现为孩子对正常孩子热衷的游戏不感兴趣,更喜欢非玩具类的物品,如瓶盖、旋转电风扇等,可以持续很长时间,没有明显的厌烦和新鲜感。儿童关注的不是物品的主要特征,而是物品的非主要特征。因为这种长期持久的兴趣,孩子容易固执的维持日常活动,比如睡觉时间、个人物品的位置、行走路线等。,而当固定的性行为模式发生改变时,可能会出现明显的不适和焦虑,甚至可能出现攻击性反抗。
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